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指引未来十年教育科学发展的十大新论点
2010-8-9
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黄冈中学高三复习备考策略
2010-8-9
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教师“三类”与课堂“三评”
2010-8-9
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什么才是真正的高效课堂
2010-6-4
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高效课堂解读
2010-6-4
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对高效教学的20条思考
2010-6-4
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新课程:39条教育新理念
2010-5-28
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“先学后教,当堂训练”的课堂教学结构
2010-5-22
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第十八章 教学组织能力决定教学
2010-5-11
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第十七章 用实践诠释主体性教育
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第十六章 每一个学生都可以发展
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第十五章 尊重主体 面向全体
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2010-5-11
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第十三章 洋思反思录2
2010-5-11
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第十三章 洋思反思录1
2010-5-11
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